|
Tema
Uniunea Studentilor din Romania (USR) este o organizatie non-guvernamentala,non-profit,al carui scop este o mai buna reprezantare a intereselor studentilor din toata tara.In vederea realizarii acestui obiectiv,uniunea s-a implicat de-a lungul existentei sale in numeroase actiuni academice,sindicale si civice.
In urma unor analize realizate la nivel oficial,s-a constatat ca Romania se confrunta cu un grad ridicat de analfabetism functional,situatie ce ingrijoareza intreaga societate civila.
Astfel,USR a demarat o campanie de promovare a cititului in licee si universitati,aceasta fiind singura solutie pentru construirea unui viitor mai sigur,o viata sanatoasa si multiple posibilitatai de dezvoltare personala si profesionala.Campania urmareste promovarea cititului in detrimentul folosirii internetului,care se afla printre factorii cauzali ai analfabetismului.Deoarece de pe urma succesului acestei campanii ar beneficia intreaga societate civila,USR va cauta sa atraga numerosi parteneri,asociati,finantatori.
Cercetarea.
a) Analize si rapoarte oficiale.
Raportul Comisiei Europene ofera date ingrijoratoare privind situatia invatamantului romanesc si al gradului de analfabetism din tara noastra.Astfel,din definitia oficiala oferita de Comisia Europeana,reiese ca orice persoana care nu este capabila sa scrie,citeasca,de a face calcule,de a utiliza informatiile dobandite pentru a se adapta la noile tehnologii,de a exprima idei,opinii,de a lua decizii si de a rezolva problemele cotidiene cu care un om se confrunta in viata de familie ,cea profesionala sau in societate in general este considerat analfabet functional.
In Romania:53 la suta dintre adolescenti au dificultati de citire si intelegere a unui text, analfabetismul functional este in continua crestere, in timp ce rata celui clasic atinge 2 la suta. Rata abandonului scolar s-a triplat,numarul analfabetilor se ridica la 500000 dintre care 76 la suta sunt din mediul rural. Din pacate, 70000 de copii sunt nevoiti sa munceasca in loc sa invete.
b)Sondaje de opinie realizate in randul tinerilor,in licee si universitati pentru a vedea ce anume ii determina sa aleaga internetul in detrimentul cartilor si care sunt cele mai mari temeri ale lor,care i-ar indemna sa citeasca o carte sau care i-ar determina sa acorde o mai mare atentie studiului.
In urma unui sondaj limitat pe care l-am realizat in randul prietenilor si colegilor,dar care are caracter oarecum general valabil,s-au remarcat urmatoarele:
• tinerii prefera internetul deoarece ofera o satisfactie imediata,in timp ce cititul cartilor solicita timp si efort.Lipsa metodelor moderne de predare,care ii fac pe tineri sa nu fie interesati de anumite subiecte din programa scolara,precum si inutilitatea unor materii care nu ii ajuta,din punctual lor de vedere,cu nimic in viata,sunt alte motive pentru care tinerii refuza sa citeasca.
Concluzii si eventuale solutii la aceasta problema:realizarea unor campanii de promovare a cititului pe internet,un fel de teasing-campaign.
• In mod surprinzator,majoritatea baietilor chestionati au recunoscut ca daca cititul le-ar asigura accesul la inima fetelor,ar citi cu placere o carte pentru a face o impresie buna.
Concluzii si eventuale solutii:realizarea unui spot publicitar pe aceasta tema.
Planificarea
Obiectivul acestei campanii este de a convige un numar cat mai mare de tineri sa faca din citit daca nu principala lor activitate,cel putin una care sa le ocupe cateva ore pe zi.
Criteriile de evaluare vor consta in realizarea unor chestionare de tipul inaine-dupa,care sa analizeze numarul tierilor care citeau a)in mod constant,b)ocazional;c)deloc inainte de demarararea campaniei si progresele ce au fost inregistrate dupa incheierea campaniei,precum si feed-backul primit de la publicul tinta,pentru a vedea punctele forte si cele slabe ale campaniei.
Public tinta:tinerii cu varsta intre 14-26 de ani.
Mesaje comunicate publicului tinta:
• Cititul te face cool.
• Citesc,deci exist.
• Dare to dream,dare to read.
Durata campaniei:6 luni(15 septembrie 2009-15 februarie 2010).
Canale de comunicare:
1)realizarea unei campanii de promovare a cititului pe internet,un fel de teasing-campaign-mici spoturi de 30 de secunde in care sa fie puse in scena episoade din carti,al caror final sa nu fie dezvaluit si care sa le creasca dorinta de a citi pentru a afla raspunsul.
2)afise pe care organizatorii campaniei si colaboratorii lor sa le distribuie in licee si universitati,precum si in apropierea locurilor frecventate de tineri.
3)negative-campaign,care sa prezinte efectele nefaste pe care internetul le poate avea atat asupra mentalitatii cat si a sanatatii-realizata tot prin afise.
4)promovare la radio si TV prin reclame.
Suportul de comunicare a mesajelor.
Pentru TV:
Realizarea unei reclame care sa fie difuzata pe posturile de televiziune.Dupa ce au fost analizate rezultatele cercetarii preliminare un posibil scenario pentru realizarea unei reclame pentru TV este:o zi insorita in parc,o ‘tipa’ care arata foarte bine,2 tipi aratosi-ochelari de soare,bine imbracati,care se cred fermecatori,inca unul mai urat,dar intelectual.Ea este asaltata de cei doi baieti cu replici de genul:’singurica,singurica?’,’un id de mess,ceva?’Ea ii ignora,moment in care intra in scena tocilarul si ii recita un pasaj din Shakespeare:’Toate zilele sunt nopti pana te vad,iar noptile stralucesc ca zilele cand te visez’.Fata pleaca cu el impresionata si parka vrajita,ceea ce ii pune pe cei doi pe ganduri,si ii fac sa se duca sa cumpere o carte.Mesajul de la final:”Cititul,doar el,te face cool”.
Implementarea
Pasul 1.
Implementarea in licee,univesitati,locuri frecventate de tineri,prin afise.
Lansarea campaniilor la Tv si radio.
Din momentul implementarii campaniei,o posibila solutie de imbunatatire a rezultatelor ar fi tinerea unei ore speciale prin care tinerii sa fie pusi la curent cu numeroasele avantaje oferite de citit si de o viata intelectuala fata de o viata cu in orizont limitat,in ciuda opiniei generale ca viitorul este la un click distanta.Studentii din USR pot merge la orele de dirigintie sau la cursuri pentru a impartasi din propriile lor convingeri celorlalti.
In mare parte,dificultatile ce pot aparea sunt din cauza bugetului,deaoarece realizarea unor spoturi publicitare si a materialelor aditionale este foarte costisitoare.Totodata,tinerii pot fi foarte sceptici in privinta beneficiilor pe care cititul le-ar putea aduce.
Deoarece tinerii se afla la o varsta foarte influentabila, o solutie pentru o mai buna implementare a campaniei ar fi ca mesajul:’Cititul te face cool’ sa fie promovat de artisti, idolii tinerilor.
Evaluarea.
La sfarsitul campaniei,tinerilor le vor fi oferite chestionare prin care ei sa specifice ce efect a avut campania asupra lor,care au fost punctele forte ce i-au convins ca intr-o zi sa citeasca o carte,cati dintre ei vor continua si mai ales,cui i s-a parut ca aceasta campanie a fost inutila si ca nu va schimba nimic in mentalitatea tinerilor.Raspunsurile astfel obtinute vor fi comparate cu cele initiale.Este important de specificat ca numarul chestionarelor finale va fi egal cu cel al celor initiale si realizate in aceleasi locatii.
|
